Завершилась вторая игра открытой региональной серии квизов «IT.ФорУМ»!

В игре приняли участие 24 команды из трёх регионов (Санкт-Петербург, Ленинградская и Нижегородская области), последние из которых зарегистрировались прямо во время игры! в том числе представители центров цифрового образования «IT-куб», школьных Кванториумов, центров цифрового образования «ИнфинITи».

Мы рады поделиться результатами второй игры!
 «Темная звезда» — ЦЦО «ИнфинITи» Школы № 630

День числа π [пи], который отмечается любителями математики 14 марта в 1:59:26 в честь математической константы.

Впервые обозначением этого числа греческой буквой π воспользовался британский математик Уильям Джонс в 1706 году, а общепринятым оно стало после работ Леонарда Эйлера в 1737 году.

Обозначение происходит от начальной буквы греческих слов περιφέρεια — окружность, периферия и περίμετρος — периметр.

Число π находит применение во всех сферах деятельности. Во-первых, в науке повсюду есть окружности: начиная от капли воды в невесомости, заканчивая орбитами космических объектов. Также число π помогает в изучении периодических и колебательных систем: часов, электромагнитных волн, звука...

Существует даже соревнование в том, кто запомнит больше цифр после запятой. Так, в 2015 году индийский студент Раджвир Мин установил новый рекорд, назвав по памяти более 70000 знаков после запятой.

В честь этого праздника в нашей школе был проведен творческий конкурс поделок "Удивительное число Пи"

На базе нашей школы была проведена Открытая региональная олимпиада школьников Санкт-Петербурга по информатике для 6-8-х классов на 2021/22 учебный год. Олимпиаду проводил Центр олимпиад Санкт-Петербурга государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения «Академия талантов». Спасибо большое организаторам

Вчера, в 15.30, 1.03.2022 г. прошел «Урок Цифры» по теме "Цифровое искусство: музыка и IT" через '"Сферум".  Сотрудники ЦРТ подошли к разработке урока творчески. В уроке приняла участие рок-группа ЦРТ, после выступления которой участники Урока ( и очные и дистанционные)  задали вопросы представителям вузов и бизнеса:

1. Будин Сергей Михайлович, инженер-конструктор 1.кат. Конструкторского бюро газотурбинных установок АО "Силовые машины".

2. Федоренко Дмитрий Александрович, Разработчик программного обеспечения ГК "Омега".

3. Ребрилова Софья Дмитриевна, ведущий программист лабораторий по внедрению Wolfram-технологий в учебный процесс СПбГЭУ.

4. Лапаев Владислав студент магистратуры "Искусство и наука / Art & Science" ИТМО

5. Мицкевич Марк Викторович, аспирант РГПУ им. Герцена института музыки, театра и хореографии.

6. Капитонов Александр Александрович декан факультета инфокоммуникационных технологий ИТМО

7. Представитель учебно-методической лаборатории "Музыкально-компьютерные технологии". Педагог дополнительного образования в Центре внешкольной работы "Академический".